Seit Ende August 2018 engagieren sich fünf SchülerInnen unseres Gymnasiums im Rahmen des bundesweiten Geschichtswettbewerbs der Körber Stiftung. Charlotte Boye, Jule Greyer, Simon Weinrich, Franz Liebhaber (alle 10a) und Nora Peucker (10b) arbeiten an einer selbstgewählten Fragestellung in Bezug auf das Rahmenthema „So geht’s nicht weiter. Krise, Umbruch, Aufbruch“. Dabei werden verschiedene Phasen historischer Projektarbeit durchlaufen (Themenfindung, Formulierung einer Fragestellung, Literaturrecherche, Zeitplanung, Archivbesuche, Interviewvorbereitung etc.). In den wöchentlichen Treffen (in der Regel Freitagnachmittag 13.30-15.00 Uhr!) treffen sie inhaltliche und organisatorische Entscheidung im Team. Dabei ist Projektmanagement notwendig, denn bis Ende Februar 2019 soll ein Wettbewerbsbeitrag bei der Körber Stiftung eingereicht werden.

„Der Geschichtswettbewerb des Bundespräsidenten ist der größte historische Forschungswettbewerb für junge Menschen in Deutschland. Er will bei Kindern und Jugendlichen das Interesse für die eigene Geschichte wecken, Selbstständigkeit fördern und Verantwortungsbewusstsein stärken.“ (Körber Stiftung)

Am vergangen Freitag, den 23.11.2018, hatten die jungen Forscher die besondere Gelegenheit einen Schüler unserer Schule zu interviewen. Jan, der die 5b unserer Schule besucht, stellte sich als Zeitzeuge den Interviewfragen der Schüler. Im Rahmenden dieses „Oral History“-Zugangs möchten die SchülerInnen mehr über das Thema Flucht in der Gegenwart in Erfahrung bringen. Jan, der in Aleppo geboren wurde, konnte eindrucksvoll und gleichsam eloquent aus seiner Perspektive über Flucht, Migration und Integration berichten. Für seine Offenheit und sein Vertrauen möchte ich mich, im Namen der Projektgruppe, ganz herzlich bedanken. Mit seinen Schilderungen hat er uns einen tiefgehenden, sehr persönlichen Einblick in die Thematik gewährt. Der Austausch mit ihm ist für uns – auch unabhängig vom Wettbewerb – eine große Bereicherung! 

Dr. Kay Adenstedt